تخليق الحياة العامة
مقدمة
تعد ظاهرة الرشوة أحد أخطر الافات الاجتماعية. فما المقصود بتخليق الحياة العامة؟ و فيما تتمثل أهم الياته؟ و كيف ننجز نشاطا مدرسيا يهدف إلى محاربة ظاهرة الرشوة؟
مفهوم تخليق الحياة العامة
يقصد به محاربة ظاهرة الرشوة بشكليها: الصغيرة التي تقدم لصغار الموظفين أو التي تقدم في الانتخابات. و الرشوة الكبيرة التي تقدم في الصفقات الكبرى.
و يقوم على مبادئ الشفافية و النزاهة في الإدارة.
آليات تخليق الحياة العامة بالمغرب
تمكن أليات مختلفة من المساهمة في تخليق الحياة العامة عبر محاربة الرشوة، و من أهمها:
آلية دينية
تحريم الإسلام للرشوة, و اعتباره لها غشا.
آلية قانونية
تجريم القانون للارتشاء, وتوعده لمرتكبها بالعقاب.
آلية مؤسسية
إنشاء مؤسسات لمحاربة الرشوة كالهيئة الوطنية للنزاهة.
آلية تحسيسية
جمعيات تعمل على التحسيس بخطورة الرشوة.
آلية تربوية
إدراج مضامين محاربة الرشوة في المقررات الدراسية.
خطوات إنجاز نشاط مدرسي يهدف لمحاربة ظاهرة الرشوة
لإنجاز نشاط مدرسي يهدف إلى محاربة الرشوة، نتتبع عدة خطوات:
– اختيار نوع النشاط: عرض, مسرحية, ملصقات…
– اختيار الوسائل الملائمة: و تكون واضحة و ملائمة للفئة المستهدفة.
– تحديد الفئة المستهدفة: تلاميذ القسم أو المؤسسة, أولياء الأمور…
– إنجاز النشاط: بتشخيص ظاهرة الرشوة و أنواعها, و تحديد أسبابها وانعكاساتها السلبية. ثم اقتراح حلول لمحاربتها.
– استثمار نتائج النشاط: عبر نشرها في محيطي.
خاتمة
يعتبر تخليق الحياة العامة لبنة أساسية في بناء مجتمع متماسك يحترم حقوق المواطنين كافة، و خال من الفساد الإداري.
شاهد الدرس على شكل فيديو:
انتقل إلى الدرس الموالي:
